Въпреки, че множество примери за използването на визуалните изкуства, театъра и дори киното в обучението на затворници бяха идентифицирани в рамките на проектите PAN European и The Will to Dream, видимо недостатъчно на брой са примерите как биват използвани музиката и танца. Партньорите работили по тези два проекта смятат, че музиката и танца притежават огромен потенциал за превъзпитанието на затворниците и са неоснователно пренебрегвани в повечето европейски държави. Недостатъчната информация за ситуацията в новите държави-членки на ЕС стимулира авторите да разработят проект, фокусиран върху начините, по които музиката и танца присъстват в затворническото образование на териаторията на континента.

Проектът ще работи за:

По-добро използване на музиката и танца в затворническото образование;

Осигуряване на специфични обучителни материали, които да подкрепят и насърчат учителите в затворите да въведат музиката и танца;

Въвличането на професионалисти в сферата на музиката и танца в затворническото образование;

Повишаване съзнанието за широкото приложение и влиянието, които могат да имат музиката и танца в затворническото образование;

Разкриване на широкото многообразие от музика и танц в европейската култура

1. Практически обучителен модел, покриващ 3 ключови аспекта, свързани със затворническото образование: Музика, Танца, комбинацията от музика и танц.
2. Примери за добри практики и иновации.

Повече информация може да получите от http://www.movablebarres.eu